الاثنين، 25 نوفمبر 2019

الويب 2.0 وتطبيقاتها


الويب 2.0
Web 2.0

هي جيل جديد من أدوات وخدمات الويب تعتمد على واجهات تفاعل سهلة الاستخدام تتيح للمستخدمين قدرًا أكبر من التفاعل والتشارك والتعاون فى بناء وإدارة محتوى تفاعلى فى إطار اجتماعي يحافظ على وجود علاقات إنسانية بين المستخدمين.

المدونات
Blogs

موقع يتيح للمستخدم امتلاك صفحات خاصة به عبر الويب يقوم من خلالها بكتابة مجموعة من التدوينات والتى تكون على شكل نصوص أو صور أو فيديو أو أي شكل من أشكال المعلومات, هذه التدوينات تعرض بتسلسل زمني تنازلي من الحديث للقديم.

المحررات التشاركية
Wikis

أحد أنظمة إدارة محتويات المواقع عبر الإنترنت وأهم ما يميزها أنها تتيح لأي مستخدم تعديل أي صفحة في الموقع، ويستعمل هذا النظام في المواقع التي تتطلب عمل جماعي من عدد كبير جدًا من المشاركين .

التدوين المصغر

Micro Blog

موقع يقدم خدمة تدوين مصغر تسمح لمستخدميه بإرسال تحديثات Tweets عن أى موضوع بحد أقصى 140 حرف للرسالة الواحدة، وذلك مباشرة عن طريق موقع تويتر أو عن طريق إرسال رسالة نصية قصيرة SMS أو برامج المحادثة الفورية.

الشبكات الاجتماعية
Social Networks

موقع اجتماعى يساعد المستخدمين فى أن يتشاركوا بالمعلومات والأخبار مع آخرين في أى مكان بسرعة وفاعلية، ويمكن نشر صور الأعضاء الخاصة وخططهم وأخبارهم مع صور وأفلام وأحداث تهمهم مع طلب مشاركة اجتماعية ممن يهتمون بهم دون أى اعتبارات مكانية أو زمانية.

مشاركة الفيديو
Video sharing

يعتبر هذا الموقع أكبر موقع لتجميع مقاطع الفيديو التي يضعها المستخدمين بأنفسهم عن طريق التسجيل في الموقع ويحتوى الموقع على ملايين المقاطع فى المجالات المختلفة من كافة أنحاء العالم.

مشاركة الصور
Photo sharing

يعتبر هذا الموقع هو أكبر موقع للصور يتيح وضع الصور وتبادلها بين المستخدمين، وهو بذلك يعتمد على الصور المضافه من المستخدم ويحتوى الموقع على أكثر من 10 مليون صورة تم وضعها من قبل المستخدمين.

البيئات الاجتماعية الافتراضية ثلاثية الأبعاد
Social Virtual Environments

مجتمع افتراضي ثلاثي الأبعاد يحاكى المجتمع التقليدي ويستطيع المستخدم من خلاله ممارسة تجارب تحاكي الواقع كأن يعمل ويتعرف على أصدقائه و يذهب إلى مكتبة أو متحف أو موقع أو منزل افتراضي.

مشاركة العروض
Presentation sharing

موقع يتيح للمستخدم مشاركة آخرين فى إنتاج ونشر عروض تقديمية فى صيغ مختلفة باستخدام flash أو power point... ويهتم ذلك الموقع بعرض عديدمن العروض فى عديد من الموضوعات.

المفضلات الاجتماعية
Social bookmarks

من أشهر مواقع المفضلات التى تتيح تخزين الروابط وترتيبها ومشاركتها بين عدد كبير من المستخدمين ويتيح الموقع إضافة وتنظيم المفضلات الشخصية، الوصول إلى المفضلة من أي مكان (المنزل, الجامعة, الجوال ...)، إضافة الأصدقاء لمتابعة الروابط، مشاهدة مدى شعبية الرابط وكم عدد الذين اضافوه لديهم. منها تطبيق delicious.

أدوات البث المباشر
Web Casting
يمكن أن يخصص لها موقع خاص أو تدمج ضمن مواقع الويب المتنوعة، وتستخدم هذه الخدمة لبث بعض الوسائط تبعًا لطلب واحتياجات المستخدم، بالإضافة إلى بث بعض الأحداث الفورية التى يرغب الموقع فى بثها فور حدوثها.

أدوات قارىء الأخبار الآلي
RSS
هى أحد الخدمات التى تتاح بعديد من المواقع وليس من خلال موقع واحد على وجه على الخصوص وتتيح هذه الخدمة إحاطة المستخدم بآخر المستجدات والإضافات التى تحدث بالموقع حتى وإن لم يكن المستخدم عبر صفحات الموقع.

ماذا بعد الويب 2.0؟؟؟
الويب 3.0
Semantic web
علم دلالات الألفاظ
نشاط1 : ماهي الويب 3.0 مع ذكر مثال؟
نشاط2: اذكري مشكلة تعليمية واجهتك في العملية التعليمية وتم التغلب عليها من خلال أحد تطبيقات الويب2.0؟ أذكري أسم التطبيق، وأهميته ،ووظائفه في حل المشكلة التعليمية؟
المراجع:
وليد سالم الحلفاوي: مستحدثات تكنولوجيا التعليم في عصر المعلوماتية، دار الفكر ، عمان، الأردن،2006.

هناك 14 تعليقًا:

  1. هو علم دلالة الالفاظ او سمنطقية الويب semantic web
    مثل:
    Siri

    ردحذف
  2. المدونات
    آمنه السلمي
    راويه
    حنان العوفي

    ردحذف
  3. تعريف المدونه تطبيق من تطبيقات الانترنت وتعمل من خلال اداره نظام المحتوى وهو في أبسط صوره عباره عن صفحة ويب تظهر عليها التدوينات المورخه
    أهميته تساهم بشكل فعال في التعليم التفاعلي والمرونة ورفع طموح الطلاب تمتاز بطرح المواضيع حريه بشكل تفاعلي
    وظائفه تنمي التفكير تزيد التحصيل دعم التعلم التعاوني تسهيل التعلم النشط مصدر جيد للتعلم دعم الجانب الاجتماعي توفر تغذيه راجعه

    ردحذف
  4. المشكلةالتعليمية/ ضيق وقت الحصة لمعلم الرياضيات
    التطبيق المستخدم / المدونات
    أهمية التطبيق / العرض بالتسلسل الزمني من الحديث الى القديم - يمكن ارفاق مجموعه من الصور والاشكال والرسومات والفديوهات ... الخ
    وظيفة التطبيق في حل المشكلة/ اضافة مواضيع إثرائية خاصة بالدرس - سهولة متابعه الطالبات عن الطريق التعليق والاجابة عن الاسئلة - مراعاه الفروق الفردية التي لاتتوقر لمعلم ملاحظتها اثناء الحصة لضيق الوقت مثل (صعوبة الفهم) .
    الطالبات :
    سحر عبد الوهاب أمين
    مروج أحمد برناوي
    زينب محمد الغامدي

    ردحذف
  5. المحررات التشاركية Wiki

    هي نوع من المواقع الإلكترونية يسمح للزوار بإضافة المحتويات وتعديلها دون أية قيود في الغالب، وقد تشير كلمة ويكي أيضًا إلى برامج الويكي المستخدمة في تشغيل هذا النوع من المواقع.

    خصائص الويكي:

    ١-تبسط ويكي عملية تحرير المحتويات.
    ٢-تستخدم ويكي أوامر بسيطة لتنسيق محتوياتها .

    ٣-تحتفظ مواقع ويكي بسجل لتاريخ الصفحات.
    ٤-تشجع مواقع ويكي على العمل الجماعي.

    ٥-ويكي تبسط عملية إنشاء روابط لصفحات أخرى.

    ٦-يمكن وبسهولة إنشاء صفحات جديدة.
    ٧-تبسيط عملية تنظيم المحتويات.

    اهميه الويكي ف التعليم:

        * يمكنك مشاركة المستندات، وملفات الوسائط، على موقع الويكي للفصل الدراسي الخاص بك.
         * يمكن للمعلم استخدام الويكي كبوابة ‪Portal‬ لكافة الدروس الخاصة بك.
       * استخدام خصائص المناقشة الموجودة في الويكي، للاتصال بطلابك وإعطائهم مساعدات إضافية.
      * يمكن الويكي المعلمين من توسيع قدراتهم التدريسية خارج جدران الفصول الدراسية.

    * يمكن المعلم من استخدام موقع الويكي الخاص به لمشاركة العروض التقديمية مع الطلاب.
      * إنشاء مشروعات فصلية تعاونية، و كتابة أسماء المراجع التي يمكن للطلاب استخدامها.
      *نشر التعيينات وإرشادات المذاكرة على موقع الويكي الخاص ليعمل عليها الفصل الدراسي.
      
       * تشجيع الطلاب على مشاركة الروابط ‪Links‬ ومصادر المعلومات الأخرى الموجودة على موقع الويكي الخاص بك.
      * يمكن الطلب من إنشاء مسودات على موقع الويكي، واطلب منهم التعليق عليها.


    مشكلة تعليمية :

    التغلب على حواجز المكان والزمان مثل ( غياب الطلاب) وذلك بنشر دروس وملفات الوسائط على موقع الويكي الخاص بالفصل الدراسي.


    احلام الزهراني
    جميله العيشي
    مها الكنيدري

    ردحذف
  6. المشكلة التعليميه
    وجود مشكلات تعليمة لدى الطلاب مثل عدم التفاعل الايجابي المتوقع من بعض الطلاب والانطوائية والخجل من البعض، اختلاف انماط التعلم لدى الطلاب والملل عند استخدام التقنيات التقليديه أو تكرار تقنيات مستحدثة بعيداً عن الانسقرام
    ويمكن حلها باحد الحلول المستحدثة مثل تطبيق الانستقرام، لذلك يعتبر استخدامهه مهم في عملية التعليم والتعلم وتحولاً فعلياً في مجال التعليم الجامعي الصفي أو مجال التعليم عن بعد، وهو يمثل إمكانية حقيقة لتطوير القيم والنظم التقليدية للتعليم الحالي.وبرنامج الانستغرام على وجه الخصوص الذي له شعبية كبيرة وممكن الاستفادة منه وبشكل كبير في المجال التعليمي .

    تعريف الإنستقرام
    هو تطبيق اجتماعي أطلق في أكتوبر عام 2010 للعالم كيفين سيستروم و قامت شركة الفيسبوك بشراء الانستجرام في عام 2012 وإدارته, حيث يتيح للمستخدمين التقاط صورة ومقاطع الفيديو، وإضافة فلتر إليها، ومن ثم مشاركتها في مجموعة متنوعة من خدمات الشبكات الاجتماعية.

    استخدام انستقرام في التعليم:
    1- التقاط صور لإنجازات المتعلمين و عرضها في حساب خاص بالفصل على انستقرام و مشاركتها مع أولياء الأمور.
    2- اختيار الطالب المتفوق بكل أسبوع كوسيلة تحفيزية للطلاب الآخرين و التقاط صورة له و نشرها .
    3- التقاط الصور الخاصة برحلة ميدانية أو حفلة مدرسية أو نشاط مواز و نشرها لحفظ الذكريات.
    4- توثيق التجارب العلمية و تتبع المشاريع المدرسية خطوة خطوة عبر التقاط صورة توضيحية لكل مرحلة و مشاركتها مع الجميع.
    5- مشاركة الطلاب لصور الكتب و المجلات و الأفلام التي استمتعوا بقراءتها و مشاهدتها.
    6- تتبع المسار الدراسي للمتعلم عبر الصور التي يتم التقاطها لنتائج امتحاناته و علاماته في كل مرحلة من السنة الدراسية للوقوف على مدى تحسن أو تراجع مستوى التحصيل الدراسي لكل فرد داخل الفصل.

    نهى أحمد الرفاعي 💎
    مريم مذكر العتيبي 💎
    مشاعل مزيد النفيعي 💎

    ردحذف
  7. تعريف الفيسبوك: موقع ويب يعمل على تكوين الأصدقاء، ويساعدهم على تبادل المعلومات، والصور الشخصية، ومقاطع الفيديو والتعليق عليها، ويسهل إمكانية تكوين علاقات في فترة قصيرة.

    المشكلة التعليمية والتغلب عليها من خلال الفيسبوك: عبر الفيسبوك يُصبح بإمكان الطلبة الانضمام إلى مجموعات أو الإعجاب بصفحات ذات علاقة بتعلم اللغات، لِيَحْظَوْا بفرصة التواصل مع ناطقين أصليين للغة المُراد تعلمها، ناهيك عن الاستفادة من المحتوى التعليمي الذي تُقدمه هذه المجموعات والصفحات.

    أهمية الفيسبوك:
    ١- متابعة المستجدات في التخصص
    ٢- البحث التعاوني
    ٣- الألعاب التعليمية
    ٤- استطلاعات الرأي
    ٥- تعلم لغات أخرى
    ٦- تنوع العملية التعليمية
    ٧- يساعد على تعلم أكثر متعة

    خصائص الفيسبوك:
    – كونه بيئة تواصل وتفاعل غير محصورة بالزمان أو المكان.
    – بسيط و مجاني وسهل الاستخدام.
    – واسع الانتشار ولا يخلو هاتف أي طالب منه. – يجعل الطلاب مشاركين بفعالية وإيجابية.
    – يُوافق مختلف الفئات العمرية للطلاب.
    – يُسهل ويعزز التواصل والتعاون بين الطلاب والمدرسين وأولياء الأمور…

    بشرى المغربي ، عندا المطيري ، نوف الشمراني

    ردحذف
  8. اسم التطبيق : مشاركة العروض presentation sharing
    التعريف : موقع يتيح للمستخدم مشاركة آخرين فى إنتاج ونشر عروض تقديمية فى صيغ مختلفة باستخدام flash أو power point... ويهتم ذلك الموقع بعرض عديدمن العروض فى عديد من الموضوعات.
    الخصائص : استيراد عروض بور بوينت من ملفات موجودة - الحفظ التلقائي - جعل عروضك دائماً معك - النشر الى الانترنت - مشاركة العروض التقديميه مع الاخرين .
    الاهمية : توفير الوقت والجهد للمعلم - المحافظة على تركيز المتعلمين - جذب انتباه المتعلمين - توظيف التقنيه في التعليم .
    بتول الغامدي - بشاير البركاتي - بيان الصبحي

    ردحذف
    الردود
    1. المشكلة : عدم وجود التقنية في البيئة الصفية

      حذف
  9. النشاط الأول: هي علم دلالات الألفاظ ( semantic web) يحاكي التفكير المنطقي الخاص بالإنسان.
    النشاط الثاني:
    المشكلة التعليمية: عدم توفر الظروف المناسبة لحضور المتعلمين للجامعة وكذلك رغبة المعلم في اعطى مزيد من التكرار للتعلم عن طريق المحاولة والخطأ ، التطبيق المستخدم لحل هذه المشكلة: (SECOND LIFE)، وتُعرف بأنها: عبارة عن محاكاة للواقع بإنشاء بيئة تخيلية تحاكي البيئة الحقيقة ومدارة تعليميا، تكمن أهميتها: تسمح بمساحة للتفاعل بين المعلم والمتعلم، وأيضًا يوفر بيئة تفاعلية للمتعلم وتزيد من تعلمه، تسمح للطلاب بإجراء التجارب العلمية خطوة بخطوة كما تهيىء له فرصة الاستمرار في التجربة خلال مدة زمنية مفتوحة، إمكانية تلافي الأخطار المتوقعة في العالم الحقيقي مثل دراسة المفاعلات أو قيادة الطائرة.
    خصائصها: تقدم الكثير من الدروس التعليمية في تخصصات مختلفة ويشرف عليها خبراء واكاديمين متخصصين في مجالات عدة، وأيضًا لعبة موازية للحياة البشرية التي نعيشها علي كوكب الأرض، سكان هذا العالم يعدون اليوم بالملايين من جميع أنحاء العالم، يتعايشون ويبيعون ويشترون، بها خاصية التعلم التعاوني التي تهدف لإحداث مشاركات جماعية وتعرض على عدد من المستخدمين إمكانية المشاركة خلال مساحات افتراضية في الوقت نفسه، وكذلك التحكم الذاتي فهي بيئة دينامكية، ويمكن استخدامها لتقضي على بعدي الزمان والمكان.
    ياسمين حارثي
    سوزان العتيبي
    عهود البيشي
    زهور المسعودي
    عفاف العسمي
    منى هادي

    ردحذف
  10. قارئ الأخبارRSS

    ما هي تقنية RSS:
    أن RSS هي مختصر لـ"Really Simple Syndication" والتي تعني حرفيا "وسيط النشر السهل حقاً"، وهي تقنية تتيح للمستخدم الحصول على معلومات ترسل إليه بشكل منتظم، بدون حاجة لزيارة موقع الانترنت الذي يقدم هذه المعلومات، حيث يُزود المستخدم برابط يوصله إلى المعلومة وتحديثاتها.

    أهمية تقنية RSS
    أولًا: تعمل هذه الخدمة على اطلاعك على جميع الأخبار المستجدة والحديثة، التي اشتركت أنت فيها عزيزي المستخدم.
    ثانيًا: تعمل هذه الخدمة على توفير الوقت لديك الذي قد تستغرقه في تصفحك لأكثر من موقع، أو استطلاعاتك على مواقع جديدة واستغراق وقتك في البحث عليها.
    ثالثًا: تقدم هذه الخدمة بإعلام المستخدم بالمواقع والأخبار التي يكون قد اشترك فيها.
    رابعًا: تعمل هذه الخدمة على تقديم الأخبار لك بصورة سهلة وبسيطة على هيئة عناوين وأخبار. خامسًا: تعمل الخدمة على توفير خدمة الاستطلاع والاستكشاف للمواقع.
    سادسًا: بإمكانك عزيزي المستخدم ان تستغل هذه الخدمة في المجال التعليمي، عن طريق اشتراكك في المواقع التي تهتم بالتعليم والتعلم، وكل ما يخص العملية التعليمية، وأحدث الأخبار التي ترد عن العملية التعليمية.
    سابعًا: هذه الخدمة تعمل من مستخدمين هذه الخدمة متابعين جيدين لها، حيث تجعل المستخدم متطلعا على كل الأخبار الحديثة والواردة.
    ثامنًا: تمكن الفرد من أن يكون عالمًا بكل ما يدور حوله، وبكل ما يحيطه من أخر أخبار ومستجدات، ويكون عالمًا بكل طرق التعليم الحديثة والمستجدة.

    خصائص تقنية RSS
    هذه التقنية توفر عليك الوقت وتوفر عليك الكثير من المشقة والجهد، فهي تمدك بأحدث الأخبار دون الحاجة إلى أن تفتح إلى كل موقع مفضل لديك على حدا، فهذا يكلفك وقتًا كبيرًا وأيضًا يسبب لك بالتعب والجهد، فهي تقوم بتجميع جميع الأخبار والصور والفيديوهات على قائمة واحدة من جهازك، حيث لا يكلفك هذه الخدمة أي تكاليف للنت زيادة، وبخاصة أن كنت مستخدمًا نت الحزم أو النت المحدود، وتعتبر طريقه فعالة لجعل الطلبة على تواصل دائم مع المؤسسات التعليمية المتخصصة، حيث يمكنهم من الإطلاع على كل ما هو جديد فى مجال المواد الدراسية والأنشطة الأكاديمية، و تتيح التواصل بين كل من المعلمين، والمتعلمين، وبين المتعلمين فيما بينهم، وكذلك بين المتعلمين، والمعلمين من جهة، والمؤسسات التعليمية من جهة أخري، و يستطيع الطالب المشترك فى خدمة RSS الحصول على أية معلومة جديدة تضاف لمجال تخصصه بغض النظر إن كانت هذه المعلومة قد تم إضافتها من قبل أستاذ المادة أو كانت جزءً من الحوار بين الطلبة فى المنتديات الخاصة بهذا التخصص.

    المشكلة التعليمية
    التغيير الحاصل في المناهج والمقررات ممايتطلب وقت وجهد كبير من المعلم للبحث عن معلومات تفيد المقرر الذي يقوم بتدريسه ،،،،وبإستخدام المعلم لتقنية RSSيتمكن من توفير الكثير من الجهد والمشقه في جلب المعلومات من المواقع الأخرى التي تهتم بنفس الموضوع.

    الطالبات:
    زهور عادل المسعودي
    عفاف وصل الله العسمي

    ردحذف
  11. مشاركة الصور
    تعالج مشكلة نسيان المعلومات وتزيد من الدافعية التعلم وتدفع الملل كما تعالج مشكلة الفروق الفردية المتعلمين كما توفر الوقت والجهد في إيصال المعلومات للطلاب
    مشاركة الصور:
     هو عبارة عن نشر أو نقل الصور الرقمية للمستخدم عبر الانترنت.
    مواقع مشاركة الصور تقدم خدمات مثل رفع، استضافة، إدارة وتبادل الصور سواء كانت

    اهمية مشاركة الصور بين الطلاب تفوّق الصورة التعليمية على النص التعليميّ المجرّد، في توضيح المُراد وعرض التفاصيل الدقيقة بحيث لا تتشابه مع غيرها في ذهن المتلقي، ونسبة فهم الفكرة الأساسية وصولاً إلى قوة رسوخ المعلومة ومدى القدرة على استذكارها مع مرور الوقت كما أن مشاركة الصور أكثر ثراء بالتفاصيل اذا تتجاوز العناصر التعليمية الأخرى في الدقة والوضوح.

    وظائف مشاركة الصور:
    _سرعة اضافة الصور ومقاطع الفيديو إلى البوم المشاركات.
    _زيادة عامل التشويق، حيث الصورة تجذب المتلقي بشكلٍ أكبر من النص المكتوب
    _ بالإضافة إلى حجم الأثر متعدّد الأبعاد الذي تتركه في ذهن المتلقي وشعوره.

     منى هادي بسطه

    ردحذف
  12. شكرا لكم على هذا الاثراء

    ردحذف